贯彻全国两会精神 · 奋斗解题 实干作答丨重庆教育界全国人大代表、政协委员宣讲全国两会精神
全国人大代表赵玉芳在西南大学宣讲全国两会精神
“头天晚上提交建议,第二天教育部就与我联系沟通”
3月13日下午,西南大学小礼堂内座无虚席,全国人大代表、西南大学副校长赵玉芳与400余名教师交流,分享参加全国两会的心情和感受。
“今年两会是在中华人民共和国成立75周年之际召开的大会,具有特别的意义,受到全球关注。”一开场,赵玉芳就强调了此次全国两会的重要性。随后,她以第一视角将参加全国两会的所见、所闻、所感娓娓道来。
“5号,北京下起了小雪,有代表即兴吟诵了毛主席的《卜算子·咏梅》。”十四届全国人大二次会议开幕那天的情景,赵玉芳仍记忆犹新。
令她十分感慨的是,大会期间,全国人大有关专工委、国务院有关部门和“两高”派出人员到现场听取代表团审议意见,全国人大常委会机关和国务院各部门设置了代表热线电话,各个部门反应非常迅速,在会议期间对代表提交的建议和发言中提出的建议给予积极回应,有的甚至马上明确答复。“我关于增强西部地区办学实力的建议,头天晚上提交,第二天教育部就给我打电话联系和沟通。”赵玉芳说。
今年的政府工作报告布置了2024年政府工作的十项主要任务,其中第二部分“深入实施科教兴国战略,强化高质量发展的基础支撑”,是赵玉芳最关注的部分。
“政府工作报告专门提到‘实施高等教育综合改革试点,优化学科专业和资源结构布局,加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科,建强应用型本科高校,增强中西部地区高校办学实力’。”讲到此处时,赵玉芳饶有兴致地聊起了两会期间重庆团代表认真履职的一个小故事。
原来,在计划报告和预算报告中,本没有“增强中西部地区办学实力”这一句,重庆代表团几位高校老师代表在审查时,纷纷提出要在计划报告和预算报告中予以落实体现。让代表们高兴的是,这个建议在10号这天就得到反馈,在计划报告和预算报告中已有所体现。“这非常重要,因为计划报告和预算报告,是对政府工作报告的落实,它们是三位一体的。”她解释道。
“去年共审议法律案34件,其中21件获得通过,也就是说有13件没有通过,这也体现了立法的严肃性。”讲到全国人大常委会工作报告对2023年主要工作的总结时,赵玉芳认为,报告抓住了提高立法质量这个关键。
赵玉芳特别介绍了3月5日下午重庆代表团举行开放团组会议,112家境内外媒体、186名记者竞相报道的盛况。“现场气氛热烈融洽,在记者与代表的一问一答中,新重庆‘跑起来’的实干争先新气象让人印象深刻。”
“赵玉芳代表生动还原了两会期间代表委员积极建言献策、相关部门快速作出回应等诸多小故事,强烈体会到全国人民对两会的热切期盼,以及党和政府对人民意愿的高度重视。”西南大学文学院院长王本朝听完宣讲后深有感触。他表示,要把立德树人作为根本任务,敢于承担更艰巨更重要的任务,努力培养担当民族复兴大任的时代新人,为中国式现代化建设贡献更大力量。
全国人大代表、重庆谢家湾学校党委书记刘希娅
宣讲全国两会精神
积极探索育人新路径赋能新质生产力
3月13日下午,全国人大代表、重庆谢家湾学校党委书记刘希娅回到了熟悉的校园,与谢家湾教育集团(发展共同体)10所学校的干部、教师,以及重庆、北京、辽宁等全国10余个省市的刘希娅校长工作室成员等共6000余人,通过线上线下方式,交流分享参加全国两会的感受和收获。
“回来后最想做的一件事情,就是把自己听到的、看到的,以及感受到的,和大家一起分享。”刘希娅说。
“政府工作报告中关于基础教育扩优提质的内容,让作为教育工作者的我,倍感振奋、备受鼓舞!”刘希娅说,政府工作报告提出深入实施科教兴国战略,强化高质量发展的基础支撑,“听完报告,我感觉肩上的担子更重了。”
刘希娅说,“新质生产力”是今年两会的热词,发展新质生产力对教育、人才培养提出新的要求,“教育是培养和成就人才的重要基点。怎么去培养有独立思想、有扎实学识、有浓厚家国情怀的孩子,是时代交给我们的课题。我们要不断反思教育工作中还有哪些环节可以优化,课程实施还可以怎样优化,课堂教学还可以怎样改变,我们的教师应该怎么发展,这样才能够成为教育家型的教师。”
谈起在今年全国两会民生主题记者会上提到的“要持续深化‘双减’,保障学生每天一小时体育锻炼、着力解决‘小眼镜’‘小胖墩’和学生心理健康问题”等内容时,刘希娅表示,“坚持素质教育发展路径的信心和决心更足了!”
今年全国两会,刘希娅带去了1份议案与11份建议。“我通过多个媒体平台积极发声,呼吁降低生师比、加强对自媒体监管、关注学生心理健康等,引发了大家的关注和讨论。”刘希娅倡议,老师们在数字建设的大背景下,要主动转变思维方式和工作方式,跟上时代的节奏与变化,用好新媒体,凝聚更多的共识和力量。
作为连续三届的全国人大代表,今年是刘希娅履职的第12个年头。过去一年她调研的足迹遍布14个省市,关注的问题涉及招生制度、教师减负、科学教育、青少年心理健康等基础教育的方方面面。十多年来她提出的许多条建议被采纳。“有机会亲身推动、亲眼见证国家教育事业的发展,感到无比幸福与自豪!”刘希娅说。
谈到未来的工作,刘希娅表示,要让谢家湾的老师们先干起来,带头做起来,进一步探索符合新质生产力所需的育人路径和方式,带动更多同行和我们一起往前走。
全国政协委员杨新民在重庆轻工职业学院
宣讲全国两会精神
高校应重视与新兴技术产业发展相适应的学科专业设置
“现在是科技创新发展的春天,科研人员最好的时代来了!”3月13日,参加完今年全国两会的全国政协委员、重庆国家应用数学中心主任杨新民,在重庆轻工职业学院举行的“学习两会精神 助力民办高职高质量发展联合主题党日活动”上这样说道。
活动现场,杨新民以《实现科技自立自强 助推高质量发展》为题,宣讲了全国两会精神,让大家更直观地聆听党的“好声音”、感受党的好政策。
“新质生产力是今年两会的热词。高校作为基础研究主力军、核心技术突破策源地和人才培养主阵地,是推动新质生产力加快发展的重要力量。”杨新民说,高校和职业技术学院等有责任培养具有创新技术和能力的人才,这不仅是高校的职责,也是对社会的承诺。杨新民认为,高校还要积极探索与新兴技术、产业发展相适应的学科专业设置和课程体系建设。
“对科技人员来说,现在是一个最好的时期,因为科技创新是推动高质量发展的基石。”杨新民说,与过去依靠人口红利不同,现在的发展更多地依赖于科技创新。他表示,在此发展过程中,重庆国家应用数学中心将在信息技术和制造领域下功夫,为解决一些制约经济社会发展的关键问题作出自己的贡献。
聆听了现场宣讲,与会党员代表表示倍受鼓舞。重庆轻工职业学院党委副书记、校长兰刚说:“新质生产力是我们生产力中最优秀、最前沿、最基础的一部分,是推动我们经济快速发展的关键要素,我们将在人才培养中加强科学研究,深耕细作,积极推动科学研究成果的转化和发展,引导规范职业教育高质量发展。”
来源|综合新重庆-重庆日报
声明丨“重庆教育”微信公众号刊载此文,是出于传递更多信息之目的。版权归原作者所有。若有来源标注错误或认为内容侵权,请及时联系我们更正或删除。
往期精彩回顾